{"id":6995,"date":"2018-06-11T10:12:22","date_gmt":"2018-06-11T08:12:22","guid":{"rendered":"https:\/\/www.3minutencoach.com\/news\/?p=6995"},"modified":"2018-04-19T14:17:02","modified_gmt":"2018-04-19T12:17:02","slug":"studie-weiterbildungstrends-in-deutschland-2018-flexibel-vernetzt-individuell","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.3minutencoach.com\/news\/studie-weiterbildungstrends-in-deutschland-2018-flexibel-vernetzt-individuell-6995\/","title":{"rendered":"Studie „Weiterbildungstrends in Deutschland 2018“: flexibel, vernetzt, individuell"},"content":{"rendered":"Lesedauer:<\/span> 3<\/span> Minuten<\/span><\/span>

Die Arbeitswelt in einem digitalen Umfeld er\u00f6ffnet sowohl Arbeitgebern als auch Mitarbeitern neuartige Chancen der zeitlichen, r\u00e4umlichen und organisatorischen Flexibilit\u00e4t. Gleichzeitig stellt sie die Unternehmen vor zahlreiche Herausforderungen wie k\u00fcrzer werdende Innovationszyklen, schnellere Entscheidungsprozesse oder die Aufl\u00f6sung etablierter Gesch\u00e4ftsprozesse. Doch wie k\u00f6nnen Unternehmen den wachsenden Anforderungen durch Digitalisierung und New Work begegnen? Eines der zentralen Instrumente ist die Weiterbildung. Das ergab die aktuelle Studie „Weiterbildungstrends in Deutschland 2018“. Die j\u00e4hrliche Umfrage unter 300 Personalverantwortlichen f\u00fchrte Kantar TNS im Auftrag der Studiengemeinschaft Darmstadt (SGD) bereits zum zehnten Mal in Folge durch.<\/strong><\/p>\n

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Weiterbildung ist eines der zentralen Instrumente, um den wachsenden Anforderungen durch Digitalisierung und New Work zu begegnen. Dies ergab die Kantar TNS-Studie „Weiterbildungstrends in Deutschland 2018“, die im Auftrag der Studiengemeinschaft Darmstadt unter 300 Personalverantwortlichen durchgef\u00fchrt wurde. Quellenangabe: „obs\/Studiengemeinschaft Darmstadt SGD\/Quelle SGD“<\/figcaption><\/figure>
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Die Ver\u00e4nderungen in der Arbeitswelt lassen den Bedarf an Weiterbildung steigen: Dies ist die \u00dcberzeugung von 82 Prozent der befragten Personalverantwortlichen. Die Zustimmung zu dieser These w\u00e4chst stetig bei den Personalern – insbesondere bei den mittleren und gro\u00dfen Unternehmen(1), die offenbar besonders stark mit den Auswirkungen der Industrie 4.0 konfrontiert werden. Zum Vergleich: Vor einem Jahr sahen „lediglich“ 74 Prozent der Befragten erh\u00f6hten Weiterbildungsbedarf. „Wir erleben aktuell eine immer k\u00fcrzere Halbwertzeit von Wissen. Nie zuvor verloren erworbene Qualifikationen und Erfahrungswissen so schnell an Bedeutung“, erl\u00e4utert Maziar Arsalan, Gesch\u00e4ftsf\u00fchrer der SGD. „Wer heute nicht in Weiterbildung investiert, wird die L\u00fccke zwischen steigendem Bedarf nach und dem sinkenden Angebot von Fachkr\u00e4ften nicht mehr schlie\u00dfen k\u00f6nnen: Smarte Unternehmen erkennen das und setzen konsequent auf die Weiterbildung ihrer Mitarbeiter, insbesondere auch um bestehende Mitarbeiter an das Unternehmen zu binden.“<\/p>\n

Knowhow und Kompetenzen f\u00fcr die neue Arbeitswelt<\/strong><\/p>\n

Bei der Frage, welche Kompetenzen geschult werden m\u00fcssen, stehen f\u00fcr 95 Prozent der Befragten das kontinuierliche Auffrischen von berufsrelevantem Wissen sowie die F\u00f6rderung der Bereitschaft zur Ver\u00e4nderung an oberster Stelle. F\u00fcr 92 Prozent sind der Ausbau von systematischem und kreativem Denken sowie die F\u00e4higkeit zur schnellen Informationsverarbeitung und Datenselektion wichtig. \u00c4hnlich dringlich auf der Schulungsagenda: Abstraktionsf\u00e4higkeit (85 Prozent), Beratungskompetenz (82 Prozent), Knowhow im Projekt- und Prozessmanagement (81 Prozent) sowie soziale, kommunikative und interkulturelle F\u00e4higkeiten (79 Prozent). „Wer Digitalisierung als Bedrohung begreift, liegt falsch. Sie wird nur dann gef\u00e4hrlich, wenn man die Vorzeichen im eigenen Marktumfeld ignoriert und sich nicht mit ihr weiterentwickelt“, so Arsalan.<\/p>\n

Weiterbildung f\u00fcr New Work: flexibel, vernetzt und individuell<\/strong><\/p>\n

Mit dem neuen Arbeiten wandeln sich auch die Anforderungen an die berufliche Weiterbildung. Die Personalverantwortlichen setzen dabei vor allem auf individuellen Gestaltungsraum beim Lernen: F\u00fcr 87 Prozent der Befragten stehen ein flexibel gestaltbares Lerntempo an oberster Stelle, f\u00fcr 86 Prozent mobiles und ortsunabh\u00e4ngiges Lernen sowie frei w\u00e4hlbare Lernmethoden und -medien. 83 Prozent setzen auf flexibel zusammenstellbare Inhalte. Auch das vernetzte Lernen mit anderen und die M\u00f6glichkeit, eine Weiterbildung f\u00fcr k\u00fcrzere oder l\u00e4ngere Zeit zu unterbrechen, machen laut 82 Prozent der Befragten Weiterbildungsangebote attraktiv, ebenso die Durchl\u00e4ssigkeit bei der Anerkennung von Abschl\u00fcssen.<\/p>\n

Was die Lernmedien und Formate anbetrifft, halten die befragten HR-Manager einen breiten Mix f\u00fcr sinnvoll: Die wichtigsten Formate sind Web Based Trainings (86 Prozent) und Videos (81 Prozent), gefolgt von E-Books (75 Prozent), Audiodateien (73 Prozent), Online-Campus (73 Prozent), Live-Webinaren (72 Prozent), Printunterlagen (70 Prozent) und Apps (69 Prozent).<\/p>\n

Arsalan res\u00fcmiert: „Digitalisierung und New Work sind keine Zukunftsvision, sondern Realit\u00e4t. Jetzt gilt es, gemeinsam mit den Mitarbeitern individuelle Weiterbildungsbedarfe zu identifizieren und die entsprechenden Schulungsangebote bereit zu stellen. Was die Lernorganisation anbetrifft, sollte diese gr\u00f6\u00dftm\u00f6gliche Flexibilit\u00e4t zulassen und die mobilen M\u00f6glichkeiten aussch\u00f6pfen: So kann jeder Mitarbeiter selbst entscheiden, wann, wo und wie er lernt. Damit steht das Lernen und insbesondere der Fernunterricht vor einer Renaissance: Weiterbildung verkn\u00fcpft mit dem Wunsch nach Flexibilit\u00e4t, Eigenverantwortung und Individualit\u00e4t.“<\/p>\n

Zur Kantar TNS-Studie „Weiterbildungstrends in Deutschland 2018“<\/strong><\/p>\n

Bereits zum zehnten Mal in Folge f\u00fchrte Kantar TNS im Auftrag der Studiengemeinschaft Darmstadt (SGD) die Umfrage „Weiterbildungstrends in Deutschland“ durch. Daf\u00fcr wurden aktuell 300 Personalverantwortliche online zu unterschiedlichen Aspekten der beruflichen Weiterbildung befragt. Eine zusammenfassende Brosch\u00fcre zu den Ergebnissen wird in K\u00fcrze auf www.sgd.de ver\u00f6ffentlicht.<\/p>\n

(1)Mittlere Unternehmen: 10-499 Mitarbeiter; gro\u00dfe Unternehmen: 500 und mehr Mitarbeiter<\/p>\n

\u00dcber die Studiengemeinschaft Darmstadt (SGD)<\/strong><\/p>\n

Die Studiengemeinschaft Darmstadt ist Teil der Klett Gruppe, eines der f\u00fchrenden Bildungsunternehmen in Europa. Als Deutschlands f\u00fchrende Fernschule bietet die SGD seit 70 Jahren vielfach ausgezeichnete Qualit\u00e4t im Bereich Weiterbildung. J\u00e4hrlich bilden sich ca. 60 000 Fernsch\u00fcler in mehr als 200 staatlich gepr\u00fcften und anerkannten Fernlehrg\u00e4ngen in den Bereichen Schulabschl\u00fcsse, Sprachen, Wirtschaft, Technik, Informatik und Digitale Medien, Allgemeinbildung sowie Kreativit\u00e4t, Pers\u00f6nlichkeit und Gesundheit weiter.<\/p>\n

Quelle: Presseportal.de<\/a><\/p>\n