{"id":5780,"date":"2017-11-23T07:06:13","date_gmt":"2017-11-23T06:06:13","guid":{"rendered":"https:\/\/www.3minutencoach.com\/news\/?p=5780"},"modified":"2020-10-05T17:52:34","modified_gmt":"2020-10-05T15:52:34","slug":"digitale-skills-unentbehrlich-noch-nicht-ausreichend-geschult","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.3minutencoach.com\/news\/digitale-skills-unentbehrlich-noch-nicht-ausreichend-geschult-5780\/","title":{"rendered":"Digitale Skills unentbehrlich, aber noch nicht ausreichend geschult"},"content":{"rendered":"<span class=\"span-reading-time rt-reading-time\" style=\"display: block;\"><span class=\"rt-label rt-prefix\">Lesedauer:<\/span> <span class=\"rt-time\"> 4<\/span> <span class=\"rt-label rt-postfix\">Minuten<\/span><\/span><p style=\"text-align: justify;\"><strong>Der technologische Wandel wirkt sich stark auf das t\u00e4gliche Arbeiten aus &#8211; Fertigungsprozesse ver\u00e4ndern sich schnell, die Vernetzung von Anlagen und Anwendungen nimmt zu, Teams arbeiten zunehmend virtuell. Um fit f\u00fcr die digitalisierte Arbeitswelt zu sein, ben\u00f6tigen Unternehmen daher Mitarbeiter mit vielseitigen digitalen Skills. Das aktuelle Weiterbildungsportfolio in den Unternehmen entspricht allerdings bei weitem noch nicht den digitalen Anforderungen. Dies geht aus der aktuellen TNS Infratest-Studie &#8222;Weiterbildungstrends in Deutschland 2017&#8220; hervor. Die Umfrage wurde bereits zum neunten Mal in Folge im Auftrag der Studiengemeinschaft Darmstadt (SGD) unter 300 Personalverantwortlichen in deutschen Unternehmen durchgef\u00fchrt. Die Ergebnisse zeigen auch: Die Digitalisierung ist in Unternehmen auf allen Qualifikationsebenen angekommen. Mit ihr steigt der Weiterbildungsbedarf.<\/strong><\/p>\n<figure id=\"attachment_5781\" aria-describedby=\"caption-attachment-5781\" style=\"width: 1810px\" class=\"wp-caption aligncenter\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-full wp-image-5781\" src=\"https:\/\/www.3minutencoach.com\/news\/wp-content\/uploads\/2017\/07\/sgd.jpg\" alt=\"Arbeitswelt 4.0: Digitalisierung erh\u00f6ht Weiterbildungsbedarf\" width=\"1810\" height=\"1586\" srcset=\"https:\/\/www.3minutencoach.com\/news\/wp-content\/uploads\/2017\/07\/sgd.jpg 1810w, https:\/\/www.3minutencoach.com\/news\/wp-content\/uploads\/2017\/07\/sgd-300x263.jpg 300w, https:\/\/www.3minutencoach.com\/news\/wp-content\/uploads\/2017\/07\/sgd-768x673.jpg 768w, https:\/\/www.3minutencoach.com\/news\/wp-content\/uploads\/2017\/07\/sgd-1024x897.jpg 1024w, https:\/\/www.3minutencoach.com\/news\/wp-content\/uploads\/2017\/07\/sgd-1068x936.jpg 1068w, https:\/\/www.3minutencoach.com\/news\/wp-content\/uploads\/2017\/07\/sgd-479x420.jpg 479w\" sizes=\"auto, (max-width: 1810px) 100vw, 1810px\" \/><figcaption id=\"caption-attachment-5781\" class=\"wp-caption-text\">Arbeitswelt 4.0: Digitale Skills unentbehrlich, aber noch nicht ausreichend geschult \/ Aktuelle TNS Infratest-Studie 2017: Digitalisierung erh\u00f6ht Weiterbildungsbedarf \/ Um fit f\u00fcr die digitalisierte Arbeitswelt zu sein, ben\u00f6tigen Unternehmen Mitarbeiter mit vielseitigen digitalen Skills. Aus der TNS Infratest-Studie &#8222;Weiterbildungstrends in Deutschland 2017&#8220;, die im Auftrag der SGD unter 300 Personalverantwortlichen in deutschen Unternehmen durchgef\u00fchrt wurde. Quellenangabe: &#8222;obs\/Studiengemeinschaft Darmstadt SGD\/Quelle: SGD&#8220;<\/figcaption><\/figure><br \/>\n<p style=\"text-align: justify;\">Ob produzierende oder fertigende Unternehmen oder der Dienstleistungssektor &#8211; der Einsatz von IT-Technologien ist mittlerweile in nahezu allen Berufen selbstverst\u00e4ndlich. Dementsprechend erkennen Personalverantwortliche, wie wichtig es ist, dass Mitarbeiter \u00fcber die entsprechenden digitalen Skills verf\u00fcgen und mit verschiedenen Technologien umgehen k\u00f6nnen. Das best\u00e4tigen die aktuellen TNS Infratest-Ergebnisse: Der sichere Umgang mit dem Internet wird von 91 Prozent der Befragten als wichtig bis \u00e4u\u00dferst wichtig eingesch\u00e4tzt, dicht gefolgt von berufsrelevanten Software-Programmen (90 Prozent) sowie Sicherheitsrichtlinien f\u00fcr IT (88 Prozent). Zudem sollten Mitarbeiter im Alltag diverse IT-Tools nutzen k\u00f6nnen, um den Arbeitsfluss effizient zu gestalten. So halten 88 Prozent der Befragten Kommunikations-Tools f\u00fcr wichtig bis \u00e4u\u00dferst wichtig, gefolgt von Tools zur Selbstorganisation (85 Prozent), zur Wissensaneignung (79 Prozent) sowie cloudbasierten Kollaborations-Tools (75 Prozent).<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Digitalisierung ist in der t\u00e4glichen Arbeitspraxis angekommen<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">&#8222;Dass die Digitalisierung Einzug in den Arbeitsalltag gehalten hat, zeigt die Studie bereits zum zweiten Mal in Folge. 66 Prozent aller Personalverantwortlichen best\u00e4tigen, dass ihr Unternehmen stark bis \u00e4u\u00dfert stark davon betroffen ist&#8220;, so Brigitta Vochazer, Gesch\u00e4ftsf\u00fchrerin der SGD. Damit ist der Wert nahezu identisch mit dem letztj\u00e4hrigen (2016: 68 Prozent). Von den gro\u00dfen Unternehmen ab 500 Mitarbeitern sind aktuell 82 Prozent betroffen. Damit liegen sie 16 Prozentpunkte \u00fcber den Gesamtergebnissen. Von den mittleren Unternehmen mit zehn bis 499 Mitarbeitern sind es 75 Prozent und von den kleinen Unternehmen mit bis zu neun Mitarbeitern 54 Prozent.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Alle Qualifikationsebenen von Digitalisierung betroffen<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Doch welche Mitarbeiter sind konkret von der Digitalisierung der Arbeitswelt betroffen? Die Ergebnisse zeigen, dass sich die digitalisierte Arbeitswelt von der Fach- bis zur F\u00fchrungskraft auf jeden auswirkt. Laut 81 Prozent der Befragten sind ausgebildete Fachkr\u00e4fte und Sachbearbeiter mit Ausbildung stark bis \u00e4u\u00dfert stark betroffen, ebenso F\u00fchrungskr\u00e4fte im mittleren Management (76 Prozent) und Spezialisten mit akademischem Abschluss (76 Prozent). Bei den Top-F\u00fchrungskr\u00e4ften sind es 75 Prozent und bei angelernten Facharbeitern mit Berufserfahrung 65 Prozent.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Arbeit 4.0 erh\u00f6ht Weiterbildungsbedarf<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">&#8222;Arbeit 4.0 bringt neue Anforderungen mit sich, denn die Menschen arbeiten immer vernetzter, Abl\u00e4ufe werden automatisierter und neue Technologien geh\u00f6ren zur t\u00e4glichen Arbeitspraxis. Dies wirkt sich auch auf die betriebliche Weiterbildung aus&#8220;, so Vochazer. So geben 74 Prozent der befragten Personaler an, dass durch die Digitalisierung der Weiterbildungsbedarf stark bis \u00e4u\u00dferst stark steigt (2016: 75 Prozent). Ein Blick auf die verschiedenen Unternehmensgr\u00f6\u00dfen zeigt einen hohen Weiterbildungsbedarf bei gr\u00f6\u00dferen Unternehmen ab 500 Mitarbeitern. Hier gehen aktuell 92 Prozent der HR-Manager von einem stark bis \u00e4u\u00dferst stark wachsenden Fortbildungsbedarf aus. In mittleren Unternehmen (zehn bis 499 Mitarbeiter) sind es 84 Prozent, in kleinen Unternehmen (ein bis neun Mitarbeiter) 60 Prozent.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Fit f\u00fcr die Arbeit 4.0 mit Schulungen f\u00fcr digitale Skills<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Vom professionellen Umgang mit dem Internet bis zum Einsatz cloudbasierter Kollaborations-Tools: Personaler erwarten von Mitarbeitern vielf\u00e4ltige digitale Skills. Die aktuelle Studie zeigt, dass die Unternehmen ihre Fortbildungsma\u00dfnahmen derzeit vor allem auf den Bereich Software-Programme fokussieren. 70 Prozent der Unternehmen bieten hierf\u00fcr Schulungen an. Sicherheitslinien f\u00fcr IT werden in 59 Prozent, der sichere Umgang mit Kommunikations-Tools in 58 Prozent und der sichere Umgang mit dem Internet in 55 Prozent der Unternehmen geschult. Mehr als die H\u00e4lfte der Unternehmen f\u00f6rdern zudem durch Schulungen den Umgang mit Tools zur Selbstorganisation (54 Prozent) und zur Wissensaneignung (53 Prozent) sowie den Umgang mit cloudbasierten Kollaborations-Tools (51 Prozent). Bei einigen Ergebnissen zeigt sich eine deutliche Diskrepanz zwischen den digitalen Skills, die die befragten Personaler f\u00fcr wichtig bis \u00e4u\u00dferst wichtig erachten, und dem aktuellen Schulungsangebot. &#8222;Unternehmen, die f\u00fcr die Arbeitswelt 4.0 fit sein wollen, sollten die digitalen Skills umfassend im Blick haben und diese bei ihren Mitarbeitern gezielt ausbauen. Es empfiehlt sich, das Weiterbildungsangebot so anzupassen, dass genau die Skills geschult werden, die wichtig sind, von den Mitarbeitern aber noch nicht beherrscht werden&#8220;, so Vochazer.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>\u00dcber die Studiengemeinschaft Darmstadt (SGD):<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Die Studiengemeinschaft Darmstadt ist eines der traditionsreichsten und gr\u00f6\u00dften Fernlehrinstitute Deutschlands. J\u00e4hrlich bilden sich ca. 60 000 Fernsch\u00fcler in mehr als 200 staatlich gepr\u00fcften und anerkannten Fernlehrg\u00e4ngen in den Bereichen Schulabschl\u00fcsse, Sprachen, Wirtschaft, Technik, Informatik und Digitale Medien, Allgemeinbildung sowie Kreativit\u00e4t, Pers\u00f6nlichkeit und Gesundheit weiter.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Bereits seit 2001 bietet die SGD den Teilnehmern die M\u00f6glichkeit, erg\u00e4nzend zum Studienmaterial auf dem Online-Campus waveLearn die Vorteile des E-Learning zu nutzen. Au\u00dferdem gibt der individuelle Rundum-Service der SGD Sicherheit und Flexibilit\u00e4t f\u00fcr das Fernlernen in unterschiedlichsten Lebenssituationen. Das zur Klett Gruppe geh\u00f6rende Unternehmen wurde f\u00fcr seine innovativen Ideen und seine Serviceorientierung bereits mehrmals ausgezeichnet, so beispielsweise vom Branchenverband Forum DistancE-Learning oder von der Initiative Mittelstand. Zertifizierungen nach ISO 9001, ISO 29990, T\u00dcV S\u00fcd Servicequalit\u00e4t und AZAV belegen die hohen Qualit\u00e4ts- und Servicestandards der SGD.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Seit der Gr\u00fcndung im Jahr 1948 durch Werner Kamprath z\u00e4hlt die SGD \u00fcber 900 000 Kursteilnehmer. Die Bestehensquote der Teilnehmer bei staatlichen, \u00f6ffentlich-rechtlichen und institutsinternen Abschl\u00fcssen liegt bei \u00fcber 90Prozent. Dies ist auf die pers\u00f6nliche und individuelle Studienbetreuung durch die Fernlehrer zur\u00fcckzuf\u00fchren.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Weitere Informationen<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Quelle: <a href=\"http:\/\/www.presseportal.de\/pm\/76906\/3567373\" target=\"_blank\" rel=\"noopener nofollow\" class=\"external external_icon\">Presseportal.de<\/a><\/p>\n<div class=\"shariff shariff-align-flex-start shariff-widget-align-flex-start\"><ul class=\"shariff-buttons theme-round orientation-horizontal buttonsize-medium\"><li class=\"shariff-button facebook shariff-nocustomcolor\" style=\"background-color:#4273c8\"><a href=\"https:\/\/www.facebook.com\/sharer\/sharer.php?u=https%3A%2F%2Fwww.3minutencoach.com%2Fnews%2Fdigitale-skills-unentbehrlich-noch-nicht-ausreichend-geschult-5780%2F\" title=\"Bei Facebook teilen\" aria-label=\"Bei Facebook teilen\" role=\"button\" rel=\"nofollow\" class=\"shariff-link external external_icon\" style=\"; background-color:#3b5998; 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